Скачать реферат образование сша

Скачать реферат образование сша

Реферат: Образование США. Декларация независимости 1776. Конституция США 1787 г. Американский Билль о правах — Xreferat.com — Банк рефератов, сочинений, докладов, курсовых и дипломных работ
Xreferat.com » Рефераты по государству и праву » Образование США. Декларация независимости 1776. Конституция США 1787 г. Американский Билль о правах
А сколькостоит написать твою работу?
Тип работы
Дипломная работа (бакалавр/специалист)
Курсовая с практикой
Курсовая теория

Скачать реферат образование сша


Реферат
Контрольная работа
Задачи
Эссе
Аттестационная работа (ВАР/ВКР)
Бизнес-план
Вопросы к экзамену
Диплом МВА
Дипломная работа (колледж/техникум)
Другое
Кейсы
Лабораторная работа, РГР
Магистерский диплом
Он-лайн помощь
Отчёт по практике
Поиск информации
Презентация в PowerPoint
Реферат для аспирантуры
Сопроводительные материалы к диплому
Статья
Тест
Часть дипломной работы
Чертежи
Срок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

25
26
27
28
29
30
31
Сдачи
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
цену
Вместе с оценкой стоимости вы получите бесплатно
БОНУС: спец доступ к платной базе работ!
Обязательное поле:
Для уточнения деталей:
Даю согласие на обработку персональных данных
и получить бонус
Спасибо, вам отправлено письмо. Проверьте почту.

Если в течение 5 минут не придет письмо, возможно, допущена ошибка в адресе.
В таком случае, пожалуйста, повторите заявку.
Образование США. Декларация независимости 1776. Конституция США 1787 г. Американский Билль о правах
КОНТРОЛЬНАЯ
РАБОТА
ПО ИСТОРИИ
ГОСУДАРСТВА
И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ
СТРАН
Тема: Образование
США. Декларация
независимости
1776. Конституция

США 1787 г. Американский
Билль о правах
План
Введение
Образование
США
Борьба за
независимость
Декларация
независимости
США 1776 года
Конституция
1787 года
Американский
Билль о правах
Заключение
Литература
Введение
Североамериканское
общество возникло
в XVII
в., как продолжение
английской
и западной
цивилизации.
Большинство
переселенцев,
сознательно
расставшихся
с европейской
родиной, протестовали
против ее достаточно
глубокого
феодального
наследия и
пережитков.
Они были намерены
утвердить за
океаном свободное
буржуазное
общество. Но
в Новый Свет
стала переправляться
и часть аристократов,
которые были
намерены создать
свои порядки.
На протяжении
трех столетий
массы американцев,
в том числе и
нижние слои,
обращались
в независимых
собственников,
продвигаясь
на западные
земли. Такая
социальная
мобильность
стала важнейшей
основой экономического
подъема США,
утвердившихся
к концу XIX
в. на ведущей
позиции в мировой
экономике и
с тех пор никому
ее уже не уступавших.
Образование
США
Соединенные
Штаты на протяжении
170 лет своей истории
находились
в колониальной
зависимости
от Англии. Их
осваивали
частные лица
и группы, получавшие
разрешения
от монарха
Англии. Буржуазные
отношения
развивались
интенсивнее,
чем другие.
Виргиния
стала первой
колонией под
руководством
Лондонской
компании. Колония
управлялась
на основании
хартии, предоставленной
короной. Полномочия
по управлению
принадлежали
губернатору,
а при нем действовал
Постоянный
совет, к помощи
которого он
должен был
обращаться.
Существовало
Общее собрание,
которое имело
законодательные
полномочия:
право распоряжения
землей, сбора
налогов, введения
уголовного
права и судебной
процедуры. В
Виргинии
предусматривалось
распределение
правительственных
полномочий.
Из-за скудости
и отсутствия
свободной
рабочей силы
виргинские
землевладельцы
должны были
привлекать
труд подневольных
работников
(черных рабов).
Сначала они
вербовались
в Европе на
срок до 7 лет и
состояли из
бедняков и
уголовно осужденных.
По истечении
контракта их
освобождали,
а иногда давали
земельный
надел, на котором
они работали
на самих себя.
Поэтому виргинские
землевладельцы,
особенно собственники
плантаций,
стали широко
использовать
труд черных
рабов.
Американские
плантаторы
были типичными
капиталистическими
предпринимателями,
которые из-за
узости рынка
наемного труда
обратились
к эксплуатации
рабов. Но использование
рабского труда
постепенно
деформировало
их мировоззрение,
в котором
объединились
буржуазные
и рабовладельческие
черты.
Они выказывали
непокорность
королевской
администрации
и добились
выдвиженца

Скачать реферат образование сша


Реферат
Контрольная работа
Задачи
Эссе
Аттестационная работа (ВАР/ВКР)
Бизнес-план
Вопросы к экзамену
Диплом МВА
Дипломная работа (колледж/техникум)
Другое
Кейсы
Лабораторная работа, РГР
Магистерский диплом
Он-лайн помощь
Отчёт по практике
Поиск информации
Презентация в PowerPoint
Реферат для аспирантуры
Сопроводительные материалы к диплому
Статья
Тест
Часть дипломной работы
Чертежи
Срок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

25
26
27
28
29
30
31
Сдачи
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
цену
Вместе с оценкой стоимости вы получите бесплатно
БОНУС: спец доступ к платной базе работ!
Обязательное поле:
Для уточнения деталей:
Даю согласие на обработку персональных данных
и получить бонус
Спасибо, вам отправлено письмо. Проверьте почту.

Если в течение 5 минут не придет письмо, возможно, допущена ошибка в адресе.
В таком случае, пожалуйста, повторите заявку.
Образование США. Декларация независимости 1776. Конституция США 1787 г. Американский Билль о правах
КОНТРОЛЬНАЯ
РАБОТА
ПО ИСТОРИИ
ГОСУДАРСТВА
И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ
СТРАН
Тема: Образование
США. Декларация
независимости
1776. Конституция

США 1787 г. Американский
Билль о правах
План
Введение
Образование
США
Борьба за
независимость
Декларация
независимости
США 1776 года
Конституция
1787 года
Американский
Билль о правах
Заключение
Литература
Введение
Североамериканское
общество возникло
в XVII
в., как продолжение
английской
и западной
цивилизации.
Большинство
переселенцев,
сознательно
расставшихся
с европейской
родиной, протестовали
против ее достаточно
глубокого
феодального
наследия и
пережитков.
Они были намерены
утвердить за
океаном свободное
буржуазное
общество. Но
в Новый Свет
стала переправляться
и часть аристократов,
которые были
намерены создать
свои порядки.
На протяжении
трех столетий
массы американцев,
в том числе и
нижние слои,
обращались
в независимых
собственников,
продвигаясь
на западные
земли. Такая
социальная
мобильность
стала важнейшей
основой экономического
подъема США,
утвердившихся
к концу XIX
в. на ведущей
позиции в мировой
экономике и
с тех пор никому
ее уже не уступавших.
Образование
США
Соединенные
Штаты на протяжении
170 лет своей истории
находились
в колониальной
зависимости
от Англии. Их
осваивали
частные лица
и группы, получавшие
разрешения
от монарха
Англии. Буржуазные
отношения
развивались
интенсивнее,
чем другие.
Виргиния
стала первой
колонией под
руководством
Лондонской
компании. Колония
управлялась
на основании
хартии, предоставленной
короной. Полномочия
по управлению
принадлежали
губернатору,
а при нем действовал
Постоянный
совет, к помощи
которого он
должен был
обращаться.
Существовало
Общее собрание,
которое имело
законодательные
полномочия:
право распоряжения
землей, сбора
налогов, введения
уголовного
права и судебной
процедуры. В
Виргинии
предусматривалось
распределение
правительственных
полномочий.
Из-за скудости
и отсутствия
свободной
рабочей силы
виргинские
землевладельцы
должны были
привлекать
труд подневольных
работников
(черных рабов).
Сначала они
вербовались
в Европе на
срок до 7 лет и
состояли из
бедняков и
уголовно осужденных.
По истечении
контракта их
освобождали,
а иногда давали
земельный
надел, на котором
они работали
на самих себя.
Поэтому виргинские
землевладельцы,
особенно собственники
плантаций,
стали широко
использовать
труд черных
рабов.
Американские
плантаторы
были типичными
капиталистическими
предпринимателями,
которые из-за
узости рынка
наемного труда
обратились
к эксплуатации
рабов. Но использование
рабского труда
постепенно
деформировало
их мировоззрение,
в котором
объединились
буржуазные
и рабовладельческие
черты.
Они выказывали
непокорность
королевской
администрации
и добились
выдвиженца